Vídeo: "Ser professor no contexto atual'

Ao assistir ao vídeo da professora Maria Helena Wagner Rossi, me trouxe reflexões muito importantes às práticas fo professor, as necessidades dos alunos e da sociedade em geral, através das colocações e teorias de importantes estudiosos na área da educação.
É essencial que o professor seja um eterno pesquisador e estimulador da busca d0 conhecimento. A disposição reflexiva, a prática de ouvir seus alunos e conversar com eles, a superação do comodismo, a busca pela inovação e formação continuada são requisits indispensáveis ao professor formador.
Cada desafio proposto no contexto que estamos inseridos, devem gerar maior visão e compreensão entre aluno e professor. O professor tem que ser o mediador e não apenas aquele que transferi conhecimento. Sem dúvida, a formação continuada nos fornece subsídeos concientes para a realização de uma educação mais humana e menos teórica.
Cinco idéias que considero fundamentais, conforme estudiosos:
Jonh Dewey - Priorizar os interesses dos alunos e estes devem elaborar suas próprias certezas. Promovendo condições que estimulem o despertar e o entusiasmo.
Jean Piaget - Idealizador do construtivismo, o aprendizado é construido pelo aluno, ele não é repassado.
Lev Vigotisky - Destaca a importância da aquisição de conhecimentos pela interação do sujeito com o meio , onde o papel do professor como impulsionador no desenvolvimento mental da criança.
Paulo Freire - O conhecimento não se transfere, se constrói a partir da realidade, do cotidiano e das vivências dos alunos.
Antônio Nóvoa - Prioriza a qualificação profissional e o aprender contínuo do professor. Professor reflexivo, que pensa e elabora sua prática e essa seja objeto de pesquisa para ser capaz de ensinar.